D3.1 Capital humano y educación

Este mapa y los tres que le siguen se centran en dimensiones consideradas como facilitadoras de las actividades culturales y creativas y que se sintetizan en el subíndice D3. Contexto socio-espacial (ver mapa D3). El presente mapa representa la puntuación de cada ciudad en la dimensión D3.1 Capital humano y educación, aspecto de interés y que en la bibliografía especializada se integra entre los llamados factores “hard” del desarrollo cultural. La puntuación en la dimensión se obtiene a partir de los indicadores 18. Número de graduados en Artes y Humanidades; 19. Número de graduados en disciplinas del ámbito tecnológico y 20. Promedio de apariciones de títulos universitarios en rankings especializados. Las fuentes proporcionan estos datos respecto de las universidades de una comunidad autónoma, de modo que a las ciudades de la misma comunidad se les ha asignado el mismo número de graduados y de apariciones de títulos en rankings. La puntuación en cada de uno de los tres indicadores y en la dimensión D3.1 se obtiene aplicando los criterios descritos en nuestra base de datos, apartado fuentes y cálculo.

La naturaleza y forma de obtención de los indicadores de esta dimensión favorece que las posiciones de cabeza del ranking las ocupen ciudades de las provincias de Madrid y Barcelona, por la elevada concentración de universidades públicas, las únicas consideradas en la fuente de datos, y la reputación de estas. También salen beneficiadas ciudades de comunidades menos pobladas, ya que los indicadores 18 y 19 proporcionan el número de graduados en relación con la población.